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本号是一个以“蒙古史与元史”为主题的学术公众号，专注于蒙古史、元史、中亚史、内亚史和世界史的学术研究和资讯传播，主张在世界视角下跨学科、多领域建构新世纪的蒙古史与元史学术叙事研究！服务于高校科研工作者、本硕博群体和历史爱好者！
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《季风海域的丝银对流：16—17世纪中西交往图景中的东亚移民、贸易与文化》
这是一部关于全球化初期东西方文明在海上交锋与交融的史学力作，再现了16—17世纪中国与西班牙之间的商业贸易和文化交流盛况。彼时的西班牙凭借哥伦布与麦哲伦的航海壮举，横渡大西洋，穿越南美洲，进入太平洋，终抵达菲律宾群岛及中国东南沿海。
此后，无数商人、水手、移民按照季风和洋流的节律，乘坐大帆船，每年定期往返于中国福建和墨西哥阿卡普尔科。他们在中国澳门和菲律宾马尼拉中转，将中国的丝绸、瓷器等珍品运往美洲，再带着美洲的白银回到中国，谱写了“丝银对流”的史诗。跟随他们登船的，还有为西班牙王室服务的传教士、凶悍的海盗，以及崭新的观念、礼仪、知识和技术。
这是一个竞争与合作的动态空间，不同国家和港口城市的利益、移民、文化、信仰在这里遇合；这也是一个交融与互鉴的时代，兼收并蓄的中华文化流布四海，为东亚文化圈的建立夯实了基础。
本书引人入胜地描绘了一幅由欧亚各国的统治者、冒险家和商业移民组成的跨太平洋社区的生动画卷，驳斥了关于亚洲国家在全球化过程中所扮演角色的陈词滥调，并对当今地缘政治的背景重新进行了历史定位。季风海域的丝银对流铸就了时代开始和变革的标志，也为理解早期全球化提供了重要的观察视角。
作者简介
欧阳安（Manel Ollé Rodríguez），西班牙“新汉学”代表人物，诗人。1962年生于巴塞罗那，现为西班牙国家研究委员会亚太研究组成员，巴塞罗那庞培法布拉大学人文系终身教授。从事16—17世纪中国海洋史研究，西班牙、葡萄牙东亚扩张史研究，东南亚华人华侨史研究，以及现当代中国文化研究等。在中国文学译介领域亦有突出贡献，将《唐诗选》、《聊斋志异》和李清照作品译介到西班牙语世界，并担任两届黄玛赛中国文学翻译奖评委。2012年获加夫列尔·费拉特尔诗歌奖，2021年获巴塞罗那百花诗歌奖。著有《中国事业：从无敌舰队到马尼拉大帆船》和《中国制造：现代中国的社会、政治与文化觉醒》等。
译者简介
周萌，艺术史博士，现为华中师范大学外国语学院西班牙语系讲师。主要研究领域为东亚海洋史和中西文化交流史，主持教育部人文社科项目1项，在《国际汉学》《海洋史研究》等国内外刊物发表专题论文多篇。
谢文侃，浙江杭州人，历史学博士，长期从事拉丁美洲史研究和西班牙语翻译工作。
编辑推荐
★西班牙“新汉学”领军学者欧阳安的跨文化史学力作，中文世界次引进出版。
欧阳安教授活跃在中（国）西（班牙）关系史和中国海洋史研究领域，与国内学术界有诸多良好互动。曾将中国古典诗歌和重要作家译介至西班牙语世界，中文功底深厚，是西班牙汉学界少有的熟捻一手古代汉语史料的学者。其研究提供了不同于英美汉学的欧陆视角，深入“海上中西文明接触带”，在一众焦聚明清内陆史的海外汉学专著中独树一帜。
★一幅生动再现中西经贸交锋与文化交融的海上丝绸之路壮丽画卷。
16—17世纪，东西方文明在受东亚季风影响的太平洋海域上，进行了一场持续近250年的试探与对话。作者以细腻的笔触还原了那些被历史遗忘的细节——马尼拉华商面对欺压的奋起反抗、西班牙指挥官和中国官员针对领土与财富的跨洋心算、传教士船舱里承载着美好意愿的双语语法词典，无不展现了大航海时代富戏剧性的经贸互动和文明相遇。
★一部颠覆欧洲中心论、恢复亚洲在早期全球化中主体性角色的全球史佳作。
本书讲述的不是欧洲人东来的故事，而是亚洲人如何用贸易、文化与政治影响力，塑造了早期全球化进程。作者以中国、西班牙、东南亚三方的互动为核心，证明亚洲在全球化早期阶段中并非被动接受者，而是贸易、文化、政治博弈的积极参与者，生动展现了亚洲国家的包容与冒险精神。
★一面映照400年前中西海洋博弈的历史明镜，提供跨文化共存的深层智慧。
本书展现16—17世纪的西班牙殖民者、中国人和华人移民、东南亚本土势力如何在博弈中形成独特的共存模式。这启发我们，并非有冲突都需要以强制同化和对抗的方式来应对。那些终形成持久影响力的文明依靠的往往不是军事霸权，而是相互理解和构建价值共享的交流平台。
名家推荐
1500—1800年是人类大发现的世纪，郑和的宝船到达东非海岸，葡萄牙和西班牙在中国南海与东方文明相遇，由此拉开了中华文化与东南亚文化融合的序幕，开启了中西文明平等交流的时代。这是大航海后不同文明相遇与和平共处的一段历史，它为今天的全球化提供了文明互鉴的宝贵历史经验。
——张西平（北京外国语大学教授）
本书为修正史学观念提供了很好的范例——那些至今仍遮蔽西方话语的欧洲中心主义偏见，需要被这样的研究破除。
——席安·古尔登，《先锋报》（La Vanguardia）
欧阳安以抽丝剥茧的笔法，揭示了中国主导的次全球化历史，一举击溃关于亚洲国家的陈词滥调。这是一部精彩的海洋史佳作。
——戴维·巴雷拉，《文化报》（El Cultural）
欧阳安通过多元视角的史料与具画面感的叙事，将读者带入那个风云激荡的时代。
——曼努埃尔·卢塞纳·希拉尔多，《阿贝赛报》（ABC）
这部作品融合多元视角，文笔精湛，深刻揭示了地理与文化在全球化初期的决定性影响。
——豪梅·克拉雷特，《现在日报》（Ara）
本书揭示了，17世纪的东亚早已如同21世纪般，成为财富与霸权角逐的绝对焦点。
——阿方索·洛佩斯，《国家地理历史》（Historia National Geographic）
目录
本书前言
本书谈论的内容不限于中国，但中国确实在其中扮演着重要角色。尽管本书围绕的是近代亚洲人和欧洲人在贸易、文化、外交和人员方面的往来，但讨论的却主要是马尼拉的西班牙人和闽南地区的中国人之间的关系。我们试图在叙述时将扮演重要角色的不同参与者融入其中：日本人、葡萄牙人、荷兰人、菲律宾人、墨西哥人……
除了详细叙述以上关于碰撞和接触的故事外，本书还思考了研究历史的另一种可能方法，这种方法摆脱了狭隘的民族主义视角，立足于全球史的范式，即立足于相互连接的历史，而不是试图神化过去，或将其变成一种简化的工具来证明现在的合理性。
中国读者或可从本书中找到思考的资粮，反思全球化如何在欧亚交往中逐渐形成，以及欧洲人和中国人在其中扮演的不同角色。欧洲中心主义史学倾向于将近代历史发展视为一个欧洲主导的过程，凸显其文化优越性，以及近代性和文明价值观的欧洲根源，这种文明随后通过殖民活动被“慷慨”地传播到世界各地。世界史的观念出现于19世纪，它基于一种欧洲中心主义论述，强调欧洲相对于“其他地区”的优越性。欧洲中心主义思想家将欧洲与古希腊联系在一起，从而塑造出欧洲的优越性，而中国和整个“东方”则被冠以“落后”之名。欧洲被视为一种独特的逻辑，其文化和社会政治结构中包含着进步的种子。
另一方面，传统的世界史由一系列纯粹的欧洲范畴构建而成[从封建主义、文艺复兴、商业资本主义、英国工业化到“美利坚治世”（pax americana）]。因此，世界史或欧洲史可以被理解为一个演变的过程。相反，亚洲国家则被视为静止的、古老的、封闭的、专制的，其生产体系使得社会长期陷入停滞状态。这种以欧洲为中心的世界史无疑掩盖了亚洲，尤其是中国在欧洲进步过程中扮演的角色。抛开这些史学层面的停滞不前，最近我们从克里斯托弗·贝利（Christopher Bayly）和于尔根·奥斯特哈默（Jürgen Osterhammel）的宏伟论著中找到了发人深省的全球史叙事模式，这种叙事冲破了民族历史和欧洲中心论的壁垒。
2000年，彭慕兰在《大分流》一书中以比较的方式掀起了对欧洲和北美经济起飞时间线及原因的争论，这一起飞决定了欧洲和北美在过去两个世纪中的帝国统治地位。彭慕兰掀起的讨论围绕的正是社会学家马克斯·韦伯于20世纪之初在其奠基之作《新教伦理与资本主义精神》中提出的问题，该书还探讨了中国的宗教和思想。为什么是欧洲，确切地说是英国，而非中国或印度，成了工业革命的引擎？在那样的时空背景下，其产生的原因和条件是什么？欧洲和亚洲在经济上的巨大差异或分流是什么时候形成的？马克斯·韦伯从“加尔文主义伦理”和资本主义精神的角度探讨了这一问题，按照他的观点，工业革命始于劳动被视为投资的那一刻，“既非花费，也非储蓄，而是投资”。按照这种观点，中国的儒家伦理阻碍了资本主义的兴起，导致了亚洲大陆走向孤立和落后。
彭慕兰、李伯重以及其他学者驳斥了所谓欧洲文化优越于“落后的”中国（或印度）的论调。根据他们的观点，中国的情况在19世纪初和欧洲不相上下。通过对1750—1800年期间中国某些省份与英国的对比研究，可以推测此时中国与欧洲的生活水平大体相同。另外，在工业革命开始40年后，中国的棉花产量仍然高于英国。直到1830年以前，中国的市场仍然比不列颠群岛更大，竞争也更为激烈。
1776年，亚当·斯密曾声称，中国比欧洲所有角落加在一起还要富裕。1800年之前，欧洲内部的贸易流量明显逊色于中国、日本、暹罗（今泰国）和爪哇（今属印度尼西亚）之间的贸易流量。科学史学家李约瑟详细论证了，在欧洲文艺复兴前后，中国在技术方面处于主导地位。
长期以来，人们一直相信，欧洲统治世界的时期始于伊比利亚的地理大发现、征服美洲、文艺复兴和科学革命的时代，但所有这一切都使人们对前述观点产生了质疑。从更广阔的视角来看，工业革命兴起于不列颠群岛，并非因为其优越的文化模式所产生的历史必然，引领其不可逆转地走向现代化，而是因为英国的生产中心附近拥有煤矿，人口压力，以及19世纪殖民扩张等幸运和偶然因素的巧合。
正是这种变化，加上内部危机，使得亚洲失去了世界经济的主导地位，更因强加的贸易形式而陷入贫困，走向农村化和去工业化。殖民地的自由贸易迫使其单方面向欧洲产品开放边界，并且没有任何形式的补偿。19世纪初，中国在客观上能够实现与英国类似的飞跃式发展，或推动一种不同的增长模式。然而，由于缺乏殖民地，煤矿位置偏远，以及其他“生态”因素，加上内乱迭起，国家陷入政治危机，中国最终并未实现这种发展。这些观点都还存在争议。其他一些学者，如斯蒂芬·布罗德伯里（Stephen Broadberry）或皮尔·弗里斯（Peer Vries），对这种观点持相反看法，认为对中国经济主导地位的评判和与此相关的数据都过于乐观和高估。
所有这些关于全球化初始阶段时间线和主导地位的争论，以及关于欧洲和亚洲优势大小的争论，都不是本书讨论的重点，但它们都隐含在我们所关注的跨太平洋的中（国）西（班牙）关系和欧亚接触的叙事背景中。在某种程度上，它们构成了本书讲述的背景。丹尼斯·O. 弗林（Dennis O. Flynn）和阿图罗·吉拉尔德斯（Arturo Giraldez）指出，全球化始于1571年西班牙人征服马尼拉之时。我们将会看到这种论断在多大程度上是正确的。详细观察东亚地区中国和西班牙交往过程中发生的接触、交流、冲突以及相互适应和转变，我们就会发现，之前讨论的比较模式几乎不存在问题，同时它们已然具备很强的说服力。
19世纪以前，欧洲对亚洲的影响非常明显，但事实上只是浅层次的。虽然有贸易和文化交流，但东方仍是东方，西方还是西方。伊比利亚人在亚洲只是适应了亚洲国家或帝国的贸易准则和制度限制，尝试在现有的网络中获利。直到鸦片战争爆发，情况才开始有所变化。
倘若从更广阔的时间维度和全球视角来看，亚洲在国际经济中的突出地位并非史无前例的现象。关于它的分量和价值，以及它的优势大小，存在着争议和史学层面的辩论，但其重要性已然毋庸置疑。事实上，近几十年来中国的崛起只不过是回归了某种经济中心地位，类似于19世纪初的那种地位，当时它是世界第一制造业大国，并且占据此位置至少已有9个世纪。
本书关注伊比利亚人和中国人之间的交流，其额外价值在于，展示了当帝国和国家之间的正式外交渠道无法达成相互理解时，具体的个人，如中国海外移民、天主教传教士、地区商人如何通过海洋开辟了接触和理解的途径。
有待我们学习和了解的东西还很多，本书只是提供一个广阔的视角，为未来的研究人员提供新的方向，并让普通读者了解到一个超越学术细节的概况。我希望在某种程度上，这一目标能够达成。
本书后记
在本书中，我们沿着16世纪伊比利亚人闯入的亚洲季风海域网络开展航行。开篇主角是明朝的航海家们，然后，我们从明朝的丝绸之国航行到白银群岛，去考察亚洲的卡斯蒂利亚人在马尼拉最初几十年中的战略变化：他们的征服计划，他们与日本人和东南亚不同港口之间的互动，他们适应性的亚洲化进程，他们与澳门葡萄牙人和东印度公司荷兰人的关系，等等。随后，我们进入了历时数百年的跨太平洋航线上的大帆船船舱。再次回到马尼拉，我们得以了解生丝市场的生理人，穿过他们的街区，又经历了他们的迁移和起义。接着，我们与海上劫匪、走私者和海盗一起登船，观察遥远的台湾岛如何加入这场南海的全球大博弈。在这趟旅程的最后，我们参观了一些传教士的办公桌，他们除了靠微薄的资金努力传播天主教，还用古代汉语撰写著作，扮演翻译、科学和文化传播者、语法学家及外交官的角色。现在，我们可以展翅高飞，鸟瞰我们所跨越的中国—西班牙、跨太平洋和欧亚景观。
撇开某种伪史学不合时宜的生搬硬套，在过去几十年中，关于早期全球化最著名的史学视域已经逐渐扩大其关注主体，并转移了事件情境的重心，即不再只是特别关注欧洲人的活动，而是也关注在中国、印度和东南亚等亚洲国家和地区中发生的事情。很明显，有关大分流以及欧洲或亚洲主导地位孰高孰低的争论并不是本书讨论的核心，但也并非与本书无关，它们以一种非常重要的方式暗中投射在本书所编织的跨太平洋、中国—西班牙以及欧亚叙述之中。
仔细观察中西两国在东亚交往时发生的接触、交流、冲突以及相互适应和相互改变的过程，我们可以发现中国或日本国内发生的事情如何对跨太平洋贸易产生决定性影响，发现跨太平洋贸易不仅仅依赖于大西洋世界，也不只依赖于伊比利亚宗主国及其亚洲殖民地高层官员的宫廷决策，它反过来还会对宗主国及其他殖民地产生影响。
19世纪之前，欧洲殖民者对亚洲的影响都是表面的，在任何情况下都不是决定性的。双方在奢侈品、风尚、贵金属、观念和信仰、医药、技术、故事、艺术形式、种子、消费模式、饮食和习俗等方面的交流都是双向的。对于欧洲人来说，他们在亚洲最为迫切的任务是约束自己或使自己适应亚洲国家或帝国的商业实践和制度约束，或者其海上贸易网络的互动路径。直到19世纪，欧洲人在亚洲才能够有所规划并加快其步伐。
就亚洲沿海地区而言，一方面，欧洲人的到来并不意味着彻底的逆转，而是进一步强化了之前就有的习惯。另一方面，人们越来越清楚地认识到，16-17世纪“大航海时代”的欧洲人在亚洲的探险其实是他们更多尝试将自己融入亚洲海上网络结构中，以便从中获取利益。
不能仅仅根据欧洲或新西班牙（墨西哥城）所做的决策，来解释和理解欧洲人在亚洲的扩张进程。将亚洲人仅仅看作（帝国或传教）欲望的对象，或是被动的主体，以为他们最多仅能对欧洲人的传教、贸易或征服行动做出反应而已，这样并不能充分理解当时发生的很多事情。
从这本书中，我们可以看到，西班牙的帝国模式如何被亚洲化并适应其周边环境，其发展既和伊比利亚半岛或新西班牙的决策有关，也和菲律宾马尼拉、日本或中国福建发生的事件和决策有所联系。
谈到对于南海亚洲一侧的总体理解和评价，我们完全同意历史学家胡宝柱（Anthony Hu）和罗德里希·普塔克（Roderich Ptak）的论断，即在17世纪的东亚海域，卡斯蒂利亚人、葡萄牙人、荷兰人等不同欧洲参与者之间，以及亚洲不同团体和帝国之间的紧张关系和竞争博弈中，中国商人和航海家获益最多。这里指的并不是中国本身，而是特指闽南地区非正式贸易网络中的华人，以及与之相关的东南亚移民。
尽管这些中国海上网络相对隐蔽，但正是它们在很大程度上暗中激活并主导了这一历史进程。移居海外的移民、明朝沿海的代理人、商人、走私者、反清者，所有这些都是南海（太平洋）亚洲一侧的“海盗式”中国海洋统治网络扮演的角色。
本书展开的并非只有一种论点。我们已经看到，伊比利亚人的亚洲梦如何逐渐走向破灭，并且在荷兰东印度公司和英国东印度公司势不可当地崛起后，如何从最初的优势地位最终沦落到边缘地位。我们还看到曾经唤起人们期望的伊比利亚王朝联盟，最后在东方一无所获。我们也看到亚洲世界通过设定自己的条件抵抗来自欧洲的冲击。我们更看到，马尼拉华人和卡斯蒂利亚人的共处既卓有成效，又充满了冲突和困难。我们看到，在文化交流的互动中，来自不同修会的传教士发挥了关键作用，只有在菲律宾，他们才得以进一步实现自己的传教抱负。我们更看到，一个最初打算以菲律宾为跳板进入中国的安的列斯式项目，最终缔造了一条连接大洋、持续数百年的海上航线。白银群岛与丝绸之国铸就了时代开始和变革的标志，也铸就了西班牙君主国与远方边缘地区复杂交往的象征，而西班牙君主国在东亚地区亦扮演了关键性角色。
本书考研真题
一、明清时期的中外交流史
1、论述元朝至清朝中期（1840年前）的海外贸易政策及其影响（2014年历史学统考真题）
2、简述明清海禁的作用和局限性（黑龙江省社会科学院2025年中国史真题）
3、论述明清时期的海外政策（湖南师范大学2024年中国史真题）
4、简述宋元明清的海外贸易（西北大学2017年中国史真题）
5、论述明代中外关系（湖北师范大学2020年中国史真题）
6、试述明代中外关系的基本状况。（暨南大学2019年中国史真题）
7、论述自16世纪中期到17世纪前半期传教士来华的背景、主要活动及影响（2012年历史学统考真题）
8、简述清代前中期中国和欧洲的文化交流及影响（青岛大学2022年中国史真题）
9、简述明代后期西方传教士来华与中西方文化交流的内容与特征（扬州大学2021年中国史真题）
10、试论述明末西方传教士在中国的活动及其影响（东南大学2021年中国史真题）
11、简述明末的西学东渐（云南大学2015年中国史真题）
二、东南亚史
1、论述东南亚殖民体系（云南大学2018年世界史真题）
三、近代早期的西班牙与葡萄牙殖民帝国
1、简述西班牙和葡萄牙两国率先开启大航海的原因（北华大学2024年世界史真题）
2、简述地理大发现时期葡萄牙人的主要活动（北京大学2014年世界史真题）
3、简述16世纪初葡萄牙在非洲、亚洲和美洲的海外殖民征服活动（四川大学2004年世界史真题）
4、简析近代早期殖民强国葡萄牙、西班牙衰落的原因（苏州科技大学2024年世界史真题、2009年历史学统考真题）
5、从16世纪末起西班牙逐渐走向衰落的原因是什么？（安徽师范大学2019年世界史真题、四川大学2004年世界史真题）
6、评述哥伦布（东北师范大学2024年学科历史真题）
7、哥伦布和利玛窦事迹和影响（北京大学2016年世界史真题）
四、近代早期西欧的地理大发现
1、近代早期、由于大量白银涌入欧洲、引起通货膨胀及物价上涨，史称价格革命、价格革命出现的历史背景是（ ）（2021年历史学统考）
A. 圈地运动 B. 新航路开辟 C 三角贸易 D 英国工业革命
2、试述新航路开辟的历史背景、主要过程及影响（南京大学1998年世界古代中世纪史真题）
3、简述欧洲地理大发现（南开大学日本研究院2023年世界史真题）
4、论述新航路开辟的背景、过程及意义（南开大学2022年世界史真题）
5、简述地理大发现的原因（黑龙江省社会科学院2025年世界史真题）
6、论述地理大发现的动因与历史条件（黑龙江省社会科学院2023年世界史真题）
7、简述地理大发现的条件（华侨大学2015年历史学真题）
8、简述地理大发现的过程及影响（黑龙江大学2018年世界史真题）
9、论述哥伦布之后的地理大发现的进程及其影响（南开大学2017年世界史真题）
10、论述新航路开辟的影响（南京师范大学2024年世界史真题）
11、论述地理大发现对世界历史进程的意义（上海大学2022年世界史真题）
12、试述地理大发现的背景与历史影响（河南师范大学2021年世界史真题）
13、论述地理大发现的历史意义（北京外国语大学2020年世界史真题）
14、简述地理大发现的影响（吉林大学2020年历史学真题）
15、论述地理大发现的影响（上海大学2018年世界史真题）
16、试述地理大发现对人类文明进程的影响（四川大学2018年世界通史真题）
17、论述地理大发现对世界进程的影响（四川大学2017年世界通史真题、云南大学2016年世界史真题）
18、论述地理大发现和近代资本主义的历史作用（辽宁大学2016年历史学真题）
19、简述地理大发现的作用（西北师范大学2015年世界史真题）
20、地理大发现对西欧经济与商业的影响（暨南大学2019年世界史基础真题）
21、简述价格革命的背景和影响（华侨大学2021年世界史真题）
五、近代早期全球史
1、运用史实论述近代人类历史发展为世界史的历史过程（湖南师范大学2024年世界史真题）
2、为什么说新航路开辟把世界连接起来（中国社会科学院大学2019年世界史专业基础真题）
3、地理大发现以来人类历史发展趋势（中山大学2018年历史学基础真题）
4、论述大航海时代的兴起并评析（天津师范大学2017年世界史真题）
5、论述东西方世界打破孤立的过程（南京师范大学2015年世界通史真题）
6、15—16世纪人类的航海活动及其影响（北京师范大学2014年历史学综合真题）
7、从新航路开辟考察论述世界各地文明由分散走向全球化的必然性（四川师范大学2014年历史学真题）
8、试析近代初期白银流通对世界不同地区（包括中国）造成的影响（北京大学2016年世界通史真题）
9、概述跨大西洋黑奴贸易的发展历程并扼要分析其影响（华东师范大学2013年历史学基础综合真题、华东师范大学2006年世界通史真题）
10、简述黑奴三角贸易（南京师范大学2017年世界通史真题）
11、简述大西洋奴隶贸易兴衰的原因、过程和对世界的影响（北京大学2016年世界史真题）
12、论述黑奴贸易（华东师范大学2013年历史学真题）
13、结合欧洲、美洲和非洲的历史变迁，分析奴隶贸易的影响（北京师范大学2000年世界近代史真题）
【往期文章】
《全球食物简史》：国内罕见的全球视野、内容广博丰富的全球食物史前沿新著！
《当秦军冲入马其顿方阵》：国内首部战国秦军大战马其顿军团的假想推理式历史科普读物！
《政通四海：清代公文、驿递和朝贡体系》：美国汉学泰斗费正清的清代行政史与海外汉学研究经典著作！
《蒙古秘史新译并注释》：台湾蒙古史学家札奇斯钦的《蒙古秘史》汉译本简中大陆版首次出版！
《从马可波罗到马戛尔尼：十三世纪以降的欧亚世界》：台湾蒙古内亚史青年学者蔡伟杰老师的蒙古史与内亚史代表著作！
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